La Pintana da un paso hacia el futuro: la primera Hacker House para niñas en Chile

La Pintana, Mayo 2025. En una ceremoniosa apertura en el Colegio Almendral, La Pintana ha sido testigo de un hito importante: la inauguración de la primera Hacker House destinada exclusivamente a niñas en Chile. Esta iniciativa, impulsada por la Fundación Nocedal en colaboración con la Fundación 9House, no solo se propone enseñar programación en lenguajes fundamentales como Python y HTML, sino que también busca ofrecer una alternativa real a la desigualdad que caracteriza a la región sur de la capital chilena.

Contexto: Las barreras en tecnología y el papel de la mujer

A pesar del avance tecnológico que está transformando la economía global, las cifras son alarmantes en el ámbito del empleo femenino en tecnología. Según el informe “Mujeres en Tecnología LATAM 2023”, solo el 18% de quienes trabajan en tecnología en Chile son mujeres. Esta cifra se torna aún más preocupante cuando se observa que solamente un 8% de las jóvenes eligen seguir carreras en STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), un porcentaje que está muy por debajo del promedio de la OCDE, que es del 16%. Estos datos reflejan la necesidad de tomar acción inmediata para cerrar estas brechas de género que perpetúan la desigualdad.

La visión de la Alcaldía y las Fundaciones

La Alcaldesa de La Pintana, Claudia Pizarro, subrayó la importancia de esta iniciativa al afirmar: “No basta con tener voluntad: se necesita colaboración para transformar vidas y abrir nuevas oportunidades”. De esta manera, se establece una alianza público-privada que busca no solo educar, sino también transformar la narración del empoderamiento femenino a través de la tecnología.

Pablo Catoggio, Gerente General de la Fundación Nocedal, mencionó: “Desde nuestra fundación creemos que la tecnología puede y debe ser una herramienta de equidad”. Estas palabras son un reflejo del deseo de conectar voluntades y esfuerzos en torno a un propósito común: ofrecer oportunidades reales a las mujeres jóvenes que se encuentran en situaciones de vulnerabilidad.

Detalles del programa educativo

Durante los próximos dos años, las estudiantes seleccionadas tendrán acceso a una formación especializada en HTML, Python, Google Cloud y Bootstrap. La enseñanza se complementará con acompañamiento por parte de tutores remotos, clases teóricas y prácticas, además de actividades de gamificación que hacen el proceso de aprendizaje más dinámico y atractivo.

Este enfoque innovador busca no solo enseñar habilidades técnicas, sino también inspirar a las jóvenes a imaginar un futuro diferente. Desde el segundo año, 20 alumnas accederán anualmente a esta experiencia, lo que generará un impacto en sus trayectorias personales y profesionales. El Escolar Almendral está entusiasmado por esta oportunidad de formar a sus estudiantes en competencias que son esenciales en el siglo XXI.

Alejandra Núñez, directora del Colegio Almendral, enfatizó la relevancia de este programa, afirmando que “estamos muy contentas e ilusionadas con este paso que damos hoy, porque sabemos que marcará una diferencia real en sus vidas”.

Costos y beneficios del proyecto

El proyecto ha logrado mantener costos asequibles, reutilizando una infraestructura ya existente, lo que explica que la inversión inicial haya sido de solo 26 millones de pesos. Sin embargo, el verdadero valor de esta iniciativa radica en las oportunidades que se crearán para cientos de familias en La Pintana a través de la educación tecnológica.

Voces desde el aula: el impacto personal

Las primeras alumnas de la Hacker House ya comienzan a dar sus primeros pasos en este nuevo mundo. Elysheba Lerdon, una de las estudiantes que forma parte de esta generación inaugural, expresó un entusiasmo contagioso: “Siento que esto me va a abrir muchas puertas. La estructura es muy bonita y estoy emocionada por las oportunidades que esto generará para mí y mis compañeras”.

Un símbolo de esperanza para La Pintana

La Hacker House de La Pintana no es solo un espacio físico; representa una aspiración colectiva por un futuro mejor, un punto de partida en la lucha por la igualdad de oportunidades. En tiempos donde la tecnología es cada vez más relevante en la estructura laboral, la creación de estos espacios se vuelve esencial para cerrar las brechas de género que aún persisten en el país.

Análisis político: la educación como herramienta de cambio

El reciente desarrollo en La Pintana se inscribe en un contexto más amplio donde la educación y la inclusión social son temas prioritarios en la agenda pública chilena. La desigualdad ha sido un tema recurrente en los debates político-sociales, y acciones como la creación de esta Hacker House marcan una diferencia significativa. Asociaciones entre el sector público y el privado son fundamentales para implementar soluciones sostenibles que contribuyan a mejorar las condiciones de vida en comunidades tradicionalmente vulnerables.

Los esfuerzos por mejorar la enseñanza de la tecnología a las mujeres no solo tienen el potencial de transformar sus vidas, sino que también pueden repercutir positivamente en la economía del país al diversificar la fuerza laboral en un sector que enfrenta escasez de talento. Además, este tipo de iniciativas pueden jugar un papel clave en la reforma educativa que tanto se pide en Chile, donde las diferencias entre el acceso a la educación de calidad son palpables.

Desde la perspectiva de medios de comunicación como The Times en Español, es crucial destacar eventos que representen cambios significativos y muestren la capacidad de las comunidades para unirse en busca de un futuro donde la igualdad de género no sea solo un ideal, sino una realidad alcanzable.

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